بررسی تاثیر سطح علمی فرهنگی و نگرش شهروندی بر میزان مشارکت شهروندی درامور شهری با تاکید بر توسعه پایدار

هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان اثر گذاری سطح علمی فرهنگی و نگرش شهروندی در مشارکت شهروندان درامورشهری با تاکید بر توسعه پایدار شهر اهواز و بررسی علل کمبود های مشارکتی شهروندان می باشد. پژوهش توصیفی و از نوعهمبستگی می باشد. جامعه پژوهش منطقه 4 شهر اهواز مباشد. به منظور نمونه 08 نفر از شهروندان منطقه 4 اهواز با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری گردید. پایایی پرسشنامه با استفاده از روش ضریب آلفای کرونباخ0/85به دست امد که نشان دهنده پایایی مناسب پرسشنامه می باشد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی تک نمونه ای، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیونی استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد که بین مشارکت شهروندان و سطح علمی و فرهنگی آنان ارتباط مثبت و معنی داری در سطح 0/05وجودداردهمچنین بین نگرش شهروندان و میزان مشارکت آنان در امور شهری همبستگی مثبت و معنی داری در سطح0/01 وجود دارد. یافته های حاصل از تحلیل رگرسیون ارتباط مثبت بین تحصیلات و میزان مشارکت شهروندان را تایید می کند. و نشانمی دهد که سطح بالاتر تحصیلات شهروندان با مشارکت بیشتر آنان در امور شهری همراه می باشد