بالا بردن فرهنگ رسانهای با آموزش نشریه نگاری به کودکان و نوجوانان در کانون پرورش فکری

هدف از پژوهش حاضر بررسی مشکلات آموزش نشریه نگاری به کودکان در ایران است که ضمن بررسی تاریخی این مهم، به بررسی وضع موجود و ارایه راهکار پرداخته شده است. نگارندگانمعتقدند که ریشه اصلی این مشکل، عدم آموزش از سنین کودکی است و از همین رو با توجهبه اینکه نهاد مسیول در این زمینه آموزش و پرورش است، اما در این مقاله به سازمانی نگاه شده که بیش ین تاثیر و فعالیت را در رشد و پرورش کودک انجام داده است؛ یعنی کانون پرورش رفکری کودکان و نوجوانان. روش در این پژوهش، بررسی اسنادی و بیان توصیفی است. بر اساس یافتههای این پژوهش، در آینده شاهد تحولی مثبت در حرفهای شدن مطبوعات، جذب خوانندگانو افزایش شمارگان مطبوعات به عنوان یک شاخص مهم در توسعهفرهنگی کشور خواهیم بود؛ همچنین تقویت قوه تفکر و نوشتاری از سنین پایین، منجر به آماده سازی مسیولان آینده کشوریمیشود؛ این پژوهش بر اساس سخن امام خمینی )ره( مبنی بر اینکه کودکان سرمایههای کشورند صورت پذیرفته است.