رابطه بین سطح تحول روانی معنوی با میزان استفاده دانش آموزان از فضای مجازی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 386
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BSLH01_030
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق تعیین رابطه بین سطح تحول روانی، معنوی با میزان استفاده دانش آموزان از فضای مجازی می باشد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر خرمدره در سال تحصیلی 95-94 بوده که تعداد آنها 877 نفر است. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای و به نسبت جمعیت هر مدرسه تعداد 30 نفر از 6 مدرسه انتخاب شدند که تعداد کل نمونه 180 نفر می باشد روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه تحول روانی معنوی و پرسشنامه فضای مجازی بوده که روایی و پایایی آنها مورد تایید قرار گرفت به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج پژوهش حاکی از این است که بین سطح تحول روانی معنوی با میزان استفاده دانش آموزان از فضای مجازی رابطه مستقیم و معناداری وجو دارد و سطح تحول روانی معنوی می تواند بخشی از تغییرات استفاده دانش آموزان از فضای مجازی را تبیین کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رزا کلانتری
کارشناسیارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
اصغر جعفری
استادیار گروه مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :