تربیت مفهوم حیا از منظر قرآن کریم
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 689
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF01_161
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
حیا و عفت از با اهمیت ترین فضایل اخلاقی محسوب می شوند بنابراین باید برای فراهم نمودن شرایط و زمینه ی رشد چنین خصیصه ای در انسان ها همت گمارده و به ترتیب انسان ها پرداخت. بنابراین هدف از انجام پژوهش بررسی دلالت های تربیتی مفهوم حیا از منظر قرآن کریم است و روش مورد استفاده در پژوهش تحلیل و تفسیر مفهومی می باشد. از مبانی تربیتی حیا می توان به توحید، پذیرش فطری بودن حیا، اختیار و توانایی انتخاب رفتار اشاره نمود. ابعاد تربیتی حیا را می توان فردی، خانوادگی و اجتماعی دانست و قلمروهای تربیتی حیا را روابط درونی، بیرونی و الهی نام برد. شیوه های تربیتی با تکیه بر آیات، عبارت اند از : درک حضور و نظارت خداوند و حب او، روش الگوسازی با بیان داستان و مثال، روش موعظه و نصیحت، امر به معروف و نهی از منکر، وعده ی پاداش و جزا، روبرو شدن انسان با نتایج عمل خود، ایجاد انگیزه، مطالعه و تفکر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهناز بهادری
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه خوارزمی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :