رابطه فرهنگ سازمانی با هوش اجتماعی معلمان دوره دوم متوسطه شهر بندرلنگه 1394

این پژوهش با هدف بررسی و شناسایی رابطه فرهنگ سازمانی با هوش اجتماعی معلمان پایه دوم متوسطه شهر بندر لنگه درسال تحصیلی 95-1394 تدوین گردیده است. تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی، جامعه ی آماری این پژوهش کلیه معلمان پایه دوم متوسطه شهر بندرلنگه که تعداد آن ها 110 نفر می باشد، حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 86 نفرلحاظ شد.برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه فرهنگ سازمانی بر مبنای ویژگی های هفت گانه رابینز و پرسشنامه هوش اجتماعی ترمسواستفاده شد . جهت تجزیه تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه ها ازآزمون همبستگی r پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیری و نرم افزار Spss22 استفاده شد. نتایج مطالعه نشان داد: فرضیه اصلی تحقیق (بین فرهنگ سازمانی با هوش اجتماعی معلمانپایه دوم متوسطه شهر بندر لنگه در سطح 95 درصد اطمینان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد). در ضمن بین مولفه هایهفت گانه فرهنگ سازمانی رابینز (نو آوری و ریسک، توجه به جزییات، نتیجه محوری، فرد گرایی، گروه، تهور گرایی، ووضع موجود) با هوش اجتماعی رابطه مثبت و معناداری در سطح 95 درصد اطمینان وجود دارد.