نگاهی بر آموزش مجازی: دیدگاه ها، زیرساخت ها، مزایا و محدودیت ها
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13,522
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF02_125
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
در دو دهه اخیر، فناوری اطلاعات در تمام ابعاد زندگی بشری کاربرد روز افزونی داشته است به گونه ای که شاید نتوان هیچ جنبه ای از زندگی را از تاثیر فناوری مصون دانست، آموزش و یادگیری یکی از همین جنبه ها است که استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش باعث توسعه فناوری های نوین آموزشی شده است، در واقع آموزش مجازی وجه اشتراک فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش است. هدف از نگارش این مقاله بررسی نگاهی بر آموزش مجازی: دیدگاه ها، زیرساخت ها، مزایا و محدودیت ها می باشد که بدین منظور از روش مطالعات کتابخانه ای، بررسی مقالات و استفاده از اینترنت جهت بررسی موضوع استفاده شد. نتایج این مقاله نشان داد می توان آموزش مجازی را مقدمه ای برای تحقق یکی از جنبه های حقوق بشر دانست که عبارت است از ایجاد فرصت های برابر آموزشی برای همگان. بنابراین آموزش مجازی علاوه بر رفع محدودیت ها، محرومیت ها را نیز می تواند رفع نماید. صرفه جویی در زمان، کاهش هزینه ها، تبدیل آموزش به یادگیری با انگیزه و افزایش کارایی از مهم ترین علل رشد و موفقیت این روش نوین در توسعه آموزش و یادگیری می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم رجبیان ده ریزه
دانشجوی کارشناسی ارشدتکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران
صفورا صادق زاده
دانشجوی کارشناسی ارشدتکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :