بررسی نقش اجرای ارزشیابی توصیفی براستفاده از ابزارهای ارزشیابی و به کارگیری روش های فعال تدریس توسط معلمان پایه پنجم و ششم شهرستان بروجن

مراجع و منابع این مقاله:

• اصلان‌پور، سخاوت (1391). بررسی چگونگی کاربرد ابزارهای ارزشیابی کیفی توصیفی ...
• افشاری، غلامحسین وعرفان فر، حمید.(1389)الگوهای فعال تدریس(طراحی واجرا).تهران: نشرشیوه _ ...
• بصیری فروشانی، سپیده (1391). بررسی میزان همخوانی روشهای تدریس معلمان ...
• رستگار، طاهره . (1388). ارزشیابی در خدمت آموزش:رویکردهای نو در ...
• شعبانی، حسن. (1391). مهارتهای آموزشی و پرورشی(روشها و فنون تدریس)، ...
• صفوی، امان‌الله (1383). کلیات روشها و فنون تدریس. تهران: انتشارات ...
• فتحی‌آذراسکندر. (1391). روشها و فنون تدریس. چاپ سوم، تبریز:انتشارات دانشگاه ...
• قره داغی، بهمن (1389). بهبود یادگیری با آزمون مداد-کاغذی. تهران: ...
• محمدی، فرزانه و اخوان تفتی، مهناز (1386). بررسی تاثیر ارزشیابی ...
• موحدیان، زهره (1391). بررسی عملکرد معلمان زن مجری برنامه ارزشیابی ...
• ندیری، اصغر (1390). ارزشیابی در مسیر تحول. مجله رشد آموزش ...
• یادگارزاده، غلامرضا (1389). بازاندیشی در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی (ترجمه و ...
• Anderson , Liam (2000). Active Learning Techniques _ Traditional ؛ ...
نمایش کامل مراجع