رابطه بین تیپ های شخصیتی، هوش معنوی و سرسختی روانشناختی با فرسودگی شغلی در کارمندان آموزش و پرورش شهر مشهد
محل انتشار: چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 587
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_174
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
این پژوهش به رابطه بین تیپ های شخصیتی، هوش معنوی و سرسختی روانشناختی با فرسودگی شغلی در کارمندان آموزش و پرورش شهر مشهد پرداخته است. این پژوهش از نظر هدف در زمره پژوهش های بنیادی محسوب می شود و با استفاده ازروش تحقیق همبستگی انجام شد. جامعه آماری در این تحقیق را تمامی کارمندان آموزش و پرورش شهر مشهد که تعداد 185 نفر می باشند تشکیل می دهند. در پژوهش حاضر با در نظر گرفتن تمامی کارمندان آموزش و پر ورش شهر مشهد با توجه به نمونهگیری تصادفی با استفاده از جدول مورگان 120 نفر انتخاب شدند. گردآوری دادهها در این پژوهش به دو طریق انجام شده است: کتابخانهای و میدانی. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش، پرسشنامه سخت رویی کوباسا و پرسشنامه هوش معنوی گینک بود. در این پژوهش برای پاسخ گویی به فرضیات در سطح آمار استنباطی، برای اثبات یا رد فرضیه ها از روش رگرسیون چند متغیره گام به گام و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج فرضیه اصلی تحقیق نشان داد که بین تیپ های شخصیتی، هوش معنوی و سرسختی روانشناختی با فرسودگی شغلی در کارمندان آموزش و پرورش شهر مشهد رابطه وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده یاس جوادی
مشاوره و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، قوچان، ایران
حسین اکبری امرغان
مشاوره و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، قوچان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :