بررسی رابطه بین دین باوری و اضطراب در دانش آموزان مدارس شاهد مقطع متوسطه شهرستان بجنورد

زمینه و هدف: روی آوری پژوهشگران و محققین به مذهب دین باوری مبین این است که مذهب با سلامت روان و میزان اضطراب رابطه دارد. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین دین باوری و اضطراب دانش آموزان مدارس شاهد مقطع متوسطه بود.روش تحقیق: جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر و پسر مشغول به تحصیل در مدارس شاهد مقطع متوسطه در سال 92 -1391 بود. از میان جامعه تقریبا 1000نفری مذکور، از بین سه رشته نظری (علوم انسانی- تجربی- ریاضی)، بطور تصادفی خوشه ای نمونه ای به حجم 90 نفر انتخاب شد. تمام آزمودنی ها با دو آزمون اضطراب کتل و نگرش مذهبی آلپورت مورد بررسی قرار گرفتند. علاوه بر روش توصیفی، از ضریب همبستگی پیرسون و T مستقل استفاده گردید. یافته ها: مقایسه نتایج بدست آمده بین دانش آموزان دختر و پسر، در رابطه با دین باوری و اضطراب بیانگر تفاوت معناداری نبود. در دانش آموزان نمونه مورد نظر، ارتباط معنادار معکوسی بین دین باوری و اضطراب مشاهده گردید.