تاثیر آوای قرآن بر کاهش اضطراب پیش از آزمون دانشجویان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 378

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCEC01_135

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

چکیده مقاله:

اختلالات اضطرابی رایج ترین بیماریهای روانى درسطح جامعه انداین اختلالات در 15 تا 20 درصد از بیماران کلینیک های طبی دیده می شوند[ 1] .اضطراب حالتی نامطبوع همراه با انتظاری نامطمین از رخداد موضوعی زیان آور است. گاهی اضطراب موقعیتی درزمان مصاحبه،امتحان،اعمال جراحی ونظایرآن ایجادمی شود [ 2] . تجربیاتی که باافرادمضطرب وطبیعی درموردیادگیری به دست آمده نشان میدهد اضطراب دریادگیری اخلال مى نمایدوافرادمضطرب خطاهای بیشتری مرتکبمیگردند( 3) . علل فرهنگی شامل نگرانی از امتحانات و اضطراب از روند یادگیری از علل ایجاد کننده اضطراب هستند . از نشانه های ذهنی آن شامل عدم تمرکز فکری ،ضعف در ادراک، ناتوانی در تخیل و ضعف حافظه است که سبب کاهش سطح نمرات امتحانی میگردد [ 1]. فیپس ( 1994) معتقد است اضطراب شدید در امر یادگیری تداخل ایجاد کرده و حتی درک یک عمل جراحی ساده را نیز غیر ممکن می سازد

نویسندگان

نسرین گله دار-

اعضاء هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان دانشکده پیراپزشکی

ثریا ماسوری

اعضاء هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان دانشکده پیراپزشکی