تاتیر استدلال اخلاقی بر ظرفیت شناختی اخلاقی و قضاوت اخلاقی حسابداران

هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر استدلال اخلاقی بر ظرفیت شناختی اخلاقی و قضاوت اخلاقی حسابداران می باشد. این پژوهش از نظر هدف از نوع پژوهش های کاربردی، از نظر نوع داده ها کیفی و از نظر نحوه اجرا از نوع توصیفی - پیماشی و از نوع علی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان حسابداری، اساتید حسابداری و حسابدارانی حرفه ای شاغل در سال 1395 می باشد و با توجه به گزارش گرفته شده تعداد جامعه آماری در این پژوهش 358 نفر می باشد و حجم نمونه مورد نیاز برای پژوهش با استفاده از آزمون کوکران 150 نفر انتخاب شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و Amos استفاده شده است. از یافته های فرضیه این نتیجه حاصل شد که افزایش استدلال اخلاقی موجب می شود افرادی که آموزش بیشتری دیده اند تجربه ظرفیت اخلاقی بیشتری داشته باشند و استانداردهای رفتاری و اصول کلی در مورد درستی و ناردستی یک عمل را در نظر بگیرند.