برسی رابطه ی تنظیم شناختی هیجان با آمادگی به اعتیاد در دانش آموزان مدارس متوسطه ی منطقه 6 شهر تهران
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 472
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF03_210
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396
چکیده مقاله:
پژوهش بررسی رابطه تنظیم شناختی هیجان با آمادگی به اعتیاد در دانش آموزان مدارس متوسطه ی در منطقه 6 شهر تهران می باشد جامعه ی آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان متوسطه که در سال 96-95 تحصیل می کنند است. نمونه ای به حجم 30 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیده اند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های تنظیم شناختی هیجانی گرانسفکی و آمادگی به اعتیاد زرگر و همکاران استفاده شد. روش تحقیق ما توصیفی است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردیده است. نتایج نشان داد بین تنظیم شناختی هیجان با آمادگی به اعتیاد در دانش آموزان رابطه ی منفی و معنی دار وجود دارد.
کلیدواژه ها:
تنظیم شناختی هیجان ، آمادگی به اعتیاد دانش آموزان
نویسندگان
زهرا دانایی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد بویین زهرا
محمود بهرام خانی
دکتری روانشناسی بالینی و استادیار دانشگاه آزاد واحد بویین زهرا