بررسی و طراحی فضای شهری از دیدگاه کودکان نمونه موردی: شهر قزوین

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 529

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PDCONF04_043

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

چکیده مقاله:

فضای شهری فضایی است که در آن تعاملات اجتماعی صورت می پذیرد و روح جامعه در بستر آن ارتقاء می یابد در نتیجه فضای شهری یکی از مهم ترین فضاهایی است که انسان در آن قرار می گیرد. کیفیت فضای شهری کیفیت زندگی جامعه ی درون آن را تحت تاثیر قرار می دهد و ارتباط مستقیمی با سر زندگی و نشاط دارد.امروزه با توسعه روز افزون، شهرهای کوچک و بزرگ فاقد فضاهای شهری مطلوب می باشند؛ که سازگاری این فضاها با نیاز ساکنان، مورد توجه کارشناسان قرار گرفته است. این فضاها بخش عمدهای از زمان و محیط زندگی روزمره ساکنان از جملهکودکان و نوجوانان را به خود اختصاص می دهند. ارتقای کیفیت این فضاها می تواند در سلامت و رشد قوای جسمی، تقویت تعاملات اجتماعی، همبستگی های گروهی و پرورش خلاقیت در کودکان و نوجوانان موثر باشد. در این پروژه سعی بر این است با رعایت اصول و معیارهای لازم برای طراحی، فضای شهری از دیدگاه کودکان طراحی شود. برهمین اساس به تحلیل و ارزیابی منطقه سرتک واقع در شهر قزوین پرداخته شده و نهایتا به عنوان منطقه مورد طراحی در نظر گرفته شده است. در این راستا در گام نخست اطلاعات جامعی راجع به علایق کودکان درباره مکان های مورد علاقه در شهر،جمع آوری شد. سپس در گام دوم به بررسی فعالیت های مورد علاقه کودکان پرداخته و در مرحله بعدی ویژگی های یک فضای شهری از نگاه کودکان مورد بررسی قرار گرفته می شود. و در گام آخر با استفاده از نرم افزار هایGoogle ،AutoCAD Realtime Landscaping Architect ،earth به طراحی فضای شهری مناسب برای کودکان پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهدیه زندیه

عضو هیات علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)

محمدمهدی ضرابی

عضو هیات علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)

مینا غیاثوندمحمدخانی

دانشجو رشته مهندسی فضای سبز