بررسی رابطه میان هوش معنوی و بلوغ عاطفی را در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 95-94

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 444

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE04_064

تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه میان هوش معنوی و بلوغ عاطفی را در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاهمازندران در سال تحصیلی 95-94 بوده که از میان تعداد حدود 11 هزار نفر می باشد. نمونه ای شامل 373 نفر بااستفاده از نمونه گیری تصادفی انتخاب شدنددر این پژوهش از روش ، توصیفی- همبستگی استفاده شده است. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه های هوش معنوی کینگ و پرسشنامه بلوغ عاطفی یاشویر سینگ و ماهیشبهارگاوا در سال 1991 استفاده شده است. یافته ها نشان دهنده تایید این مساله بوده که بین هوش معنوی و خودآگاهیدانشجویان رابطه وجود دارد. همچنین بین هوش معنوی و مهارت های اجتماعی دانشجویان رابطه وجود دارد. وبینخود انگیزی دانشجویان و هوش معنوی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین خودکنترلی دانشجویان و هوشمعنوی دانشجویان رابطه وجود دارد.

نویسندگان

خاتون وکیلی

مربی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور