کاربرد رفتارکاوی در آموزش الکترونیکی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 488

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICEEC01_174

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

در حال حاضر همه مردم برای اهداف مختلفی از اینترنت استفاده می کنند. زندگی روزانه ما به نحوی با منابع و اطلاعات مختلف موجود در اینترنت وابسته شده است. در زمینه آموزش، پیدا کردن منابع آموزشی و کمک آموزشی، ارتباط با متخصصان هر رشته علمی و ارتباط آنلاین بین فراگیران دانش با اساتید و مربیان از وبسایتهای مختلف با امکانات متنوع استفاده می شود. رفتارکاوی از تکنیکهای داده کاوی برای استخراج رفتارهای کاربران در محیطهای مختلف و تحت شرایط متفاوت، استفاده می کند. در واقع داده کاوی علمی است که به استخراج الگوها و روابط کشف نشده از داده های خام می پردازد. این الگوها برای پیشگویی یا شناسایی اتفاقات قبل از به وقوع پیوستن آنها یا در ابتدای حادث شدن آنها، می پردازند. در این تحقیق تلاش خواهیم کرد تا به بررسی رفتارهای دانش آموزان در محیطهای آنلاین پرداخته و کارهای انجام شده در زمینه استفاده از تکنیکهای داده کاوی و شبکه های عصبی برای ایجاد الگوی رفتاری دانش آموزان در محیط آنلاین مورد بحث قرار می گیرند و در نهایت چالشهای موجود در این زمینه را بیان خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

اینترنت اشیاء کاربردهای اینترنت اشیاء ، آموزش الکترونیکی ، آموزش مجازی ، تکنیکهای داده کاوی

نویسندگان

ابوالفضل عامری

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه فناوری اطلاعات و کامپیوتر، واحد مهدی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، مهدی شهر، ایران

رزیتا جمیلی اسکویی

گروه فناوری اطلاعات و کامپیوتر، واحد مهدیشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، مهدیشهر، ایران

مریم تعجبیان

گروه فناوری اطلاعات و کامپیوتر، واحد مهدیشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، مهدیشهر، ایران