تحلیل محتوای کتاب مطالعات پایه ششم ابتدایی 1395 - 1396 براساس روش گانینگ
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,492
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPCONF01_123
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1396
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف ، رسیدن به میزان سطح خوانایی کتاب مطالعات ششم دبستان انجام شده است . انتخاب روش پژوهش براساس تحلیل محتوا و با استفاده از فرمول تعیین سطح خوانایی گانینگ است. جامعه پژوهش ، کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان شامل 24 درس و 154 صفحه است. یافته های این پژوهش نمایانگر آن است که سطح خوانایی در بخش اول 3 / 1 و بخش دوم 1 / 3 و بخش سوم 08 / 3 می باشد که هر سه بخش پایین تر از توانایی دانش آموزان کلاس ششم می باشد در کل این کتاب متنایب با سطح سنی و درک و فهم دانش آموزان این پایه در مقطع ابتدایی نیست و دارای میزان پایینی از درجه دشواری در کلمات 4 هجایی و بالاتر در خوانایی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی سپهوند
کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی خرم آباد