بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با سازگاری اجتماعی و عاطفه مثبت و منفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر جیرفت در سال

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با سازگاری اجتماعی و عاطفه مثبت و منفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر جیرفت در سال انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه تشکیل دادند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای نمونه ای مشتمل بر 230 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر جیرفت انتخاب شده و با استفاده از سه پرسشنامه عاطفه مثبت و منفی واتسون، کلارک و تلگن در سال ( )، پرسشنامه 30 سوالی سازگاری اجتماعی سینک وسینها ( ) و پرسشنامه 93 سوالی جو عاطفی خانواده جاسبی (1039) مورد ارزیابی قرار گرفتند. تحلیل داده های پژوهش حاضر با روش تحلیل رگرسیون نشان داد که بین جو عاطفی خانواده با سازگاری اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد (P<3/31). همچنین بین جو عاطفی خانواده و عاطفه مثبت و منفی رابطه معناداری وجود دارد (P<3/31). بنابراین سازگاری اجتماعی و عاطفه مثبت و منفی 3/99 جو عاطفی خانواده را پیش بینی می کنند.