تبیین رابطه سرمایه روانشناختی وکارآفرینی سازمانی اعضای هییت علمی دانشگاه

درعصرپرچالش امروز پذیرش نقشهای کارافرینانه و داشتن نگاهی ویژه و تلاش برای شکوفایی ظرفیت هاوتوانمندی های سرمایه های انسانی به منظرو خلق مزیت رقابتی برای سازمان های ضروری است هدف این پژوهش تبین رابطه سرمایه روان شناختی وکارافرینی سازمانی دربین اعضای هییت علمی دانشگاه اصفهان بودها ست جامعه اماری پژوهش شامل کلیه ی اعضای هییت علمی دانشگاه اصفهان بود که درسال تحصیلی 90-89 مشغول به تدریس بودند و ازاین تعداد 165نفر بااستفاده ازروش نمونه گیری طبقه ای تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار اندازه گیری دراین پژوهش پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز و همکاران 2007 و پرسشنامه ی محقق ساخته کارافرینی سازمانی بود نتایج پژوهش نشان میدهد بین سرمایه روانشناختی وابعادآن امیدواری خوش بینی انعطاف پذیری و خودکارامدی /اعتماد به نفس وکارافرینی سازمانی اعضای هییت علمی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد همچنین تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که هیچ یک ازمولفه های سرمایه روانشناختی به تنهایی براورد کننده کارافرینی سازمانی اعضای هییت علمی نیستند