بررسی نقش و جایگاه احترام به خود در تربیت اسلامی
محل انتشار: پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,242
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF05_014
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و جایگاه احترام به خود در تربیت اسلامی است. روش پژوهش در این تحقیق توصیفی، اسنادی و کتابخانه ای است. براساس آموزه های قرآن و اسلام، کرامت انسانی و احترام به خود و دیگران به سبب تخلق به اخلاق الهی است، از این رو به روشنی معلوم می شود که علت تکریم و حرمت هر موجودی از جمله انسان، فضایل اخلاقی و خلق الهی آن چیز است. خداوند درباره خصلت نیکوی احترام به خود و دیگران پاداشی و تکریم خردمندان در آخرت از سوی فرشتگان می فرماید که ایشان با خردورزی، خود را در مسیر شدن های کمالی قرار داده و به فضایل اخلاقی آراسته و خدایی شده اند، بنابراین آنها را با نام های بلند اخلاقی چون ابرار، صالحان، نیکوکاران، محسنان و مانند آن می ستاید و فرشتگان به پیشوازشان می شتابند و با سلام صلوات، ایشان را به بهشت می برند. از منظر بزرگان و اندیشمندان تربیت اسلامی احترام در حوزه کنش های ارتباطی از جایگاه خاصی برخوردار است، از این رو احترام متقابل به عنوان عنصر و مولفه اصلی در ایجاد جامعه دارای جایگاه و اهمیت خاصی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا فراشبندی
دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
زینب حبیبی دهنه سیری
کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
سوده رکنی
کارشناس ارشد گروه روانشناسی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
مریم حیاتی
کارشناس ارشد گروه روانشناسی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران