بررسی چگونگی تاثیر محیط سازنده گرا در طراحی کانون نخبگان اهواز

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 361

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONTAS01_102

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

چکیده مقاله:

استقلال فرهنگی، پیشرفت، توسعه، اختراع، اکتشاف، ابتکار، خلاقیت، نوآوری، به طور کلی در سایه انقلاب فرهنگی است. انقلاب فرهنگی، ثمره خودباوری است و خودباوری، با تفکر و تامل و تحقیق و مطالعه در خویشتن به وجود می آید. آینده کشور اسلامی ما را باید کسانی به دست بگیرند که اهل تفکر، تحقیق و مطالعه باشند. مشکل اساسی کشورهای در حال توسعه، نداشتن روحیه تحقیق و عدم دسترسی به پیشینه تحقیق یا فقدان برنامه تحقیقی است. تحقیق های علمی و فرهنگی، تنها راه سازندگی کشور است. گرچه راه طولانی است، ولی صراط مستقیم است که انسان را به هدف جهان آفرینش می رساند و از هر گونه کجروی حفظ می کند.. دستیابی به رتبه اول منطقه ای در عرصه علم و فناوری تعیین شده در سند چشم انداز بیست ساله نظام منوط به شناسایی، پرورش و هدایت استعدادهای درخشان، توسط نهادهای متولی،از جمله سازمان نخبگان برای نخبگان است. سوالا اصلی دراین مقاله عبارت است از این که مناسبترین الگوی شناسایی و سنجش استعددهای درخشان در نخبگان چیست و چه ویژگیهایی دارد و راهبردها و راهکارهای پرورش و هدایت استعدادهای درخشان در کدامند ومحیط کانون نخبگان چگونه بر پرورش آنان موثر است. دراین تحقیق از راهبردهای ترکیبی از جمله : پژوهش موردی ، تحلیلی، توصیفی و همبستگی انجام خواهد شد. نوع تحقیق انجام شده کاربردی می باشد.

نویسندگان

سیدمحمود موسویان

دانشجوی معماری واحد علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز-دانشجوی معماری واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز

اکبر موسایی جو

گروه معماری، دانشکده معماری واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز