چالش پاسخگویی دانشگاه در کشورهای درحال توسعه: استراتژی توانمندسازی

تغییرات و تحولات محیط پیچیده و پویا از مهمترین چالشهایی است که نظامهای آموزش عالی در سطح جهانی با آن مواجه هستند. سازواری با این تغییرات، در عین اینکه کشورهای درحالتوسعه را ملزم به تغییر و اصلاح در نظام آموزش عالی و دانشگاهها میسازد، ایجاب میکند که از بروز شکاف میان فرایندهای آموزشی، پژوهشی، علمی و خدماتی دانشگاهها با نیازها و واقعیتهای انکارناپذیر جامعه و محیط جلوگیری به عمل آید و دانشگاه برای پاسخگویی به نیازهای جامعه مطابقت داشته باشد. واقعیتهای موجود بیانگر آن است که تقلید، الگو گیری و اقتباس بدون نقد از نظامهای آموزش عالی و دانشگاههای کشورهای توسعه یافته که به دلایل گوناگونی با شرایط فرهنگی و اجتماعی کشورهای درحالتوسعه همخوانی ندارد، دانشگاهها را برای پاسخگویی به شرایط و مقتضیات جامعه خودی با چالش مواجه ساخته است که نمونه عینی آن را در ناکارآمدیهای رایج فارغ التحصیلان دانشگاه میتوان مشاهده کرد. بر همین اساس ضرورت توسعه چارچوب موقعیتی برای توانمندسازی دانشگاهها با رویکرد راهبردی در کشورهای درحالتوسعه برای پاسخگویی به شرایط، نیازها، اقتضایات و الزامات توسعه جوامع محلی و ملی به عنوان یک نیاز اساسی مطرح میگردد. در این مطالعه به این مهم پرداخته شده و استراتژی توانمندسازی بهعنوان راهکار غلبه بر چالش پاسخگویی دانشگاههای کشورهای درحالتوسعه به مقتضیات محلی و محیطی خود تبیین و تشریح شده است.