تعریف و مفهوم سازی نیازهای ویژه، شناسایی و اولویت بندی پژوهشی گروه های با نیازهای ویژه

این پژوهش با هدف شناسایی مشکلات گروه های دارای نیازهای ویژه در ابعاد روانی، اجتماعی، معنوی و جسمی در ایران انجام شد. این پژوهش که یکی با روش نظریه زمینه اجرا شد. در این پژوهش نخست پس از بررسی و مطالعه متون و مرور منابع موجود در سراسر دنیا 10 گروه به عنوان افراد دارای نیازهای ویژه منسوج شده و 100 نفر از این افراد با نزدیک خانه شان براساس نمونه گیری هدفمند تا زمان اشباع نظری داده ها مورد پژوهش قرار گرفتند. این گروه ها شامل کودکان، سالمندان، افراد ناتوانی های حسی - حرکتی ، بیماران شدید روان پزشکی و کم توانی ذهنی، افراد دارای نیازهای ویژه پزشکی، مصرف کنندگان مواد، زندانیان، افرادی که تحت شرایط اجتماعی به حاشیه رانده شده اند (اقلیت ها) افرادی که در طبقات پایین اقتصادی - اجتماعی قرار دارند و زنان باردار می باشد. به منظور جمع آوری داده ها از روش مصاحبه نیمه ساختار یافته استفاده شد و سپس با روش کدگذاری استراس و کوربین با مقایسه مدام تحلیل شد. مهم ترین حوزه های استخراج شده از مشکلات و نیازهای ویژه گروه های مورد بررسی عبارت بودند از خانواده، آموزش (فضا و امکانات)، تفریحات و سرگرمی، جابجایی و حمل ونقل، بناها و فضاها (منازل و اماکن عمومی)، مشارکت اجتماعی به اشتغال، خدمات درمانی و توان بخشی، و نگرش سایر افراد مشکلات آن ها. بنابراین می توان نتیجه گرفت که عبارت نیازهای ویژه در ارتباط با ناتوانی معنا می یابد که محصول ویژگی های فردی و موانعی است که توسط اجتماع ایجاد شده است. در راه برطرف کردن آن نیازها موانع متعددی به چشم می خورد که به طور عمده توسط بشر ایجاد شده اند. برخی از امامان عبارتند از خدمات و سیستم های ناکارآمد، سیاست گذاری های تبعیض آمیز، نگرش های اجتماعی ، برچسب ها و غیره.