مطالعه تغییر ناپذیری ساختارعاملی مقیاس نگرش ریاضی فنما شرمن دردانش آموزان دبیرستانی دوزبانه ایران

این پژوهش باهدف بررسی تغییرناپذیری ساختارعاملی مقیاس نگرش ریاضی فنماشرمن بااستفاده ازروش تحلیل عاملی تاییدی CFA انجام گرفته است بدین منظور ازبین جامعه دانش اموزان پسردوزبانه مقطع اول دبیرستان دوشهرتبریز و سنندج با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی 450نفر انتخاب شده اند به دلیل اینکه مقیاس 108سوالی است احتمال کمی داشت مدل 9عاملی مقیاس با داده ها برازش داشته باشد به این علت ازروش بسته بندی سوالات IP استفاده شده است البته قبل ازفرایند بسته بندی سوالات برای هریک ازعوامل مقیاس با استفاده ازروش الفای کرونباخ همسانی درونی بررسی شد که برای کلیه این عوال ضریب الفا بیشتر از0/91 بدست آمد علاوه براین تک بعدی بودن هریک ازعوامل که شرط دیگربسته بندی سوالات بود ازطریق روش تحلیل عاملی اکتشافی EFA بررسی و مورد تایید قرارگرفت درنهایت 27بسته سوال تولید شده و همراه با 9عامل درازمون مدل به کاربرده شد جهت براورد پارامترها ازماتریس واریانس کواریانس و روش براورد بیشینه درست نمایی ML استفاده شده است درنهایت باتوجه به شاخصهای بدست آمده ازازمون برازش مدل X2=82/22,P=0/00 ,NFE=-/84,NNFI=0/81,RMSEA=0/063میتوان نتیجه گرفت که مدل 9عامل نگرش ریاضی فنما شرمن برازش مطلوبی با داده های مورد بررسی داشته است