بررسی تاثیر سبک زندگی اسلامی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فراشبند

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر سبک زندگی اسلامی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فراشبند بود. روش پژوهش حاضر توصیفی پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فراشبند بودند که تعداد کل آنها 2568 نفر، که از بین آنها تعداد 334 نفر انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه های سبک زندگی اسلامی کاویانی ( 1388 ) و سازگاری اجتماعی کیم ( 1999 ) بود. نتایج نشان داد که سبک زندگی اسلامی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فراشبند تاثیر معناداری دارد. نتیجه کلی پژوهش نشان داد که هر چه سطح زندگی به سبک زندگی اسلامی نزدیک تر باشد سازگاری اجتماعی دانش آموزان افزایش می یابد.