بررسی ارتباط تجربیات تجزیه ای با ترومای روانشناختی دوران کودکی و نوجوانی در دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در سال 1394
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1397
چکیده مقاله:
تجربیات تجزیه ای در بین دانشجویان پزشکی و دندان پزشکی 8/75 درصد می باشد که این درصد نسبت به سایر یافته ها و مطالعات موجود نسبتا پایین تر است که میتواند به دلیل تفاوت در نوع ابزار سنجش مطالعه یا کم آسیب پذیر بودن دانشچویان پزشکی و دندانپزشکی به دلایل شرایط فرهنگی جامعه ی ما در دوران کودکی آنها باشد همچنین در بررسی های انجام شده بین سن ، میزان حادثه ناگوار کودکی ، نوع حادثه ناگوار کودکی و همچنین رشته و مقطع تحصیلی تفاوت معنی داری از نظر آماری مشاهده نگردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
گروه روانپزشکی، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بیمارستان روانپزشکی بهاران
کارشناس ارشد داخلی جراحی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بیمارستان روانپزشکی بهاران
کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بیمارستان روانپزشکی بهاران