بررسی تاثیر تماشای انیمیشن بر رفتار کودکان دبستانی

مقاله حاضردر این پژوهش با به کار گیری یادگیری مشاهده ای بندورا به دنبال بررسی تاثیر رسانه تصویریخصوصا انیمیشن بر رفتار کودکان (کمک به دیگران ،اتحاد ، صداقت و استفاده از نیروی فکر در کارها) و نیز نقشجنسیت در این زمینه است . روش پژوهش در این تحقیق روش آزمایشی با استفاده از دو گروه آزمایش و کنترل واجرای پیش آزمون و پس آزمون بود .بر این اساس 108 دانش آموز کلاس سوم که رشد شناختی و رشد زبانیبهتری از اولی ها و دومی ها داشتند و ارتباط برقرار کردن با آنها نیز راحت تر بود به طور تصادفی به دو گروه گواه وآزمودنی تقسیم شدند تا با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته تاثیر انمیشن های انتخاب شده ارزیابی شود . این پرسشنامهبر اساس محتوا و پیام کارتونهای انتخاب شده در زمینه های کمک به دیگران، اتحاد ، صداقت و استفاده از نیرویفکر برای انجام کارها بود . نتایج حاصل از پیش آزمون و پس آزمون نشان داد که تاثیر پذیری در کودکان لااقل درکوتاه مدت اتفاق می افتد که البته میزان این تاثیر پذیری با توجه به جنسیت متفاوت است.