بررسی رابطه بین محرومیت اجتماعی و هم وابستگی با اضطراب اجتماعی در دانشجویان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 807
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON11_139
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین محرومیت اجتماعی و هم وابستگی با اضطراب اجتماعی در دانشجویان بود. طرح اینپژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری این پژوهش دانشجویان تمامی دانشکده های دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات وفناوری در نیم سال دوم سال 1395-96 بودند که 400 نفر از آنها با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند واز بین این تعداد 386 نفر (86 مرد و 300 زن) به پرسشنامه ها به طور کامل پاسخ دادند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه یمحرومیت اجتماعی (غفاری و تاج الدین، 1384)، هم وابستگی هالیوک (دیر و روبرت، 2000) و افکار اضطرابی (ولز، 1994)بود. نتایج این پژوهش نشان داد که محرومیت اجتماعی و هم وابستگی در پیش بینی اضطراب اجتماعی نقش موثری دارند.نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که از بین خرده مقیاس های محرومیت اجتماعی، انزوای اجتماعی و از خود بیگانگی بهصورت مثبت و معنادار قادر به تغییر انحراف استاندارد اضطراب اجتماعی در بین دانشجویان بودند (p<0.05).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا رستم خانی
گروه روانشناسی عمومی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران ، ایران
فرحناز کیان ارثی
استادیار گروه روانشناسی، عضو هییت علمی دانشگاه سمنان