بررسی روایی و پایایی ابزار اغاز رشد کودکی در جامعه ایرانی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 498

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ECEH05_062

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

کودکان از اسیب پذیرترین گروه ها بوده و دوران کودکی فرصت طلایی رشد و تکامل کودک است. در حال حاضر بهترین معیار برای ارزیابی وضع سلامت کودک، اندازه گیری قد و وزن است به طوری که با استفاده از منحنی های رشد قد و وزن میتوان وضعیت کودک را با وضعیت جمعیت استاندارد هم سن وسال وی مقایسه کرد)غلامرضا بابایی و پروین عزیزی، 1378 (. گرچه رشد جسمانی سریع از مشخصات مهم اولین سال زندگی کودکاست، معیارهای رشد جسمانی به علت تفاوتهای فردی درهمه موارد و درتمام سنین استاندارد قطعی ندارد. طیف وسیع بیشتر تفاوتهای فردی میان کودکان خردسال، تفاوت میان تنوعات عادی و تاخیر در بلوغ و اختلالات گذرا و آسیب های دایمی دشوار میباشد. این تفاوتها شدیدا با شرایط اجتماعی و فیزیکی و اقتصادی مربوط هستند. و معمولا نسبت به موفقیت آتی در مدرسه قابل پیش بینی هستندجانیوس، 2006

نویسندگان

سمیرا ایرملو

گروه آموزش پیش از دبستان، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران،ایران،

سیامک طهماسبی

دانشیار، گروه پیش دبستان ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران،ایران

اکبر بیگلریان

دانشیار، گروه آمار زیستی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران،ایران،

منصوره کریم زاده

دانشیار، گروه پیش دبستان ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران،ایران