رابطه بین هوش هیجانی و موفقیت ورزشی دانشجویان دختر ورزشکار

هدف از مطالعه حاضربررسی ارتباط بین هوش هیجانی و مولفه های آن با موفقیت دردانشجویان ورزشکار شرکت کننده در المپیاد ورزشی می باشد .به همین منطور 206 ورزشکاردختر با توجه به جدول مورگان از رشته های مختلف شرکت کننده در مسابقات به صورتتصادفی انتخاب و سپس در شرایط مناسب پرسشنامه 90 سوالی بار-آن را تکمیل نمودند،وسپس با کمک روش های آمار توصیفی اطلاعات جمع آوری شده در جداول و نمودارها ثبت ودسته بندی شد،در نهایت به منظور تعیین ارتباط بین متغیرها از روش همبستگی ساده وروش تعیین رگرسیون گام به گام استفاده گردیده که برای محاسبه از نرم افزار 18SPSS استفاده گردید.نتایج تحقیق نشان داد که بین تمام مولفه های هوش هیجانی و موفقیت ورزشی دختران رابطه وجود دارد از طرفی نتایج تحلیل واریانس برای اعتبار معادله رگرسیوننشان داد که F محاسبه شده از اعتبار کافی برخوردار بوده و متغیر واقع گرایی (واقعیت آزمایی) از مقیاس های هوش هیجانی می تواند 19/6 درصد (R2=0/196) از واریانس مربوط به موفقیت ورزشی (مدال آوری)را تبیین کند که این مقدار با اضافه شدن کنترل تکانش به 21/9 درصد افزایش می یابد (P<0/001). در نهایت اینکه ارتیاط مثبت و معنی داری بین موفقیت ورزشی و مولفه های هوش هیجانی وجود دارد بگونه ای که هرچه تعداد مولفه ها بیشتر باشد امکان موفقیت در فعالیت های ورزشی بیشتر خواهد بود.