بررسی میزان اثربخشی سطح سواد والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 462

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE02_013

تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1397

چکیده مقاله:

موضوع تحقیق حاضر بررسی تاثیر و نقش شغل والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. به طور یقین دانش آموزانی که دارای والدین شاغل و با سواد هستند، بهتر می توانند در امر تحصیل پیشرفت کنند. لذا والدین محبوبی که اهل مطالعه و علاقه مند به مباحث علمی و یافته های تحقیقاتی هستند و عموما دوست دارند با اهل علم و اصحاب اخلاق برتر حشر و نشر داشته باشند، فرزندانشان نیز بیشترین موفقیت تحصیلی و نوآوری های فکری را از خود نشان می دهند و از این نظر سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد. یعنی هر چه میزان سطح سواد والدین در سطح دیپلم و بالاتر باشد، پیشرفت تحصیلی دانش آموز بیشتر است و هرچه میزان سطح سواد والدین در حد سیکل و پایین تر باشد، پیشرفت تحصیلی دانش آموز کمتر است. بنابراین در این تحقیق که هدف اصلی آن تاثیر تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی فرزندانشان است، ازروش کتابخانه ای استفاده شده است و تمام مطالب نگارش شده در این پژوهش با توجه به مطالب کتابهای مختلف نوشته و گرد آوری شده است، بدون اینکه به تجزیه وتحلیل آماری پرداخته باشیم

نویسندگان

فریبرز اصل مرز

دکترای روان شناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی

علی یاری

هنرآموز و مدیر هنرستان دکتر حسابی شهرستان دره شهر