آینده پژوهی در نظام آموزش و پرورش (مفاهیم، چالش ها و راهکارها)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,174

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARSEP02_023

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397

چکیده مقاله:

نظام آموزش و پرورش یکی از شاخص ترین و اصلی ترین نهادهای اجتماعی در تحقق توسعه کشور محسوب می شود. یکی از الزامات توسعه و پیشرفت در هر زمینه، داشتن بینش نسبت به محیط، تصمیم گیری به موقع و داشتن برنامه ی هدفمند جامع، مانع و آینده نگر است. آموزش و پرورش باید آینده نگر باشد؛ چراکه گویاترین شاهد بر ضرورت وجود یک نظام آموزشی توجه به آینده هاست و کارکرد اصلی آن تجهیز دانش آموزان به دانش و مهارت های لازم برای زندگی موثر در آینده است. در این مقاله ضمن اشاره به مفهوم آینده پژوهی به ضرورتکاربرد و اهداف آن در آموزش و پرورش پرداخته و در پایان با تحلیل وضعیت موجود، به طراحی آینده هایی مطلوب از شش منظر جامعه و فرهنگ، برنامه ریزی آموزشی و درسی، مدرسه، معلم، پژوهش و ارزیابی و دانش آموز می پردازیم.

نویسندگان

مرتضی بدری

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

حجت کیانی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

فاطمه سالاری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی