تاثیر مدیریت دانش بر رضایت شغلی مطالعه موردی چند سازمان دولتی در استان همدان

هدف این پژوهش تاثیر مدیریت دانش بر رضایت شغلی می باشد بر این اساس، یک مدل نظری در رابطه با پنج بعد مدیریت دانش (کسب دانش، به اشتراک گذاری دانش، خلق دانش، کدگذاری و حفظ دانش) و رضایت شغلی ارایه شد جامعه آماری این پژوهش چند سازمان دولتی در استان همدان می باشد حجم نمونه 240 نفر بر اساس فرمول کوکران انتخاب شد. برای جمع آوری داده از پرسشنامه استفاده شد. حدود 230 پرسشنامه جمع آوری و وارد تحلیل شد برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزارهای spss و smartPLS استفاده شده است. نتایج تجربی این پژوهش نشان داد که فرآیندهای مدیریت دانش به خصوص دانش درون سازمانی در محیط کار به طور قابل توجهی با رضایت شغلی کارکنان در ارتباط است. تاثیر سه بعد از ابعاد مدیریت دانش بر رضایت مثبت بود اما دو بعد آن یعنی کسب دانش و کدگذاری دانش بر رضایت شغلی تاثیر نداشت. آزمون های آماری این فرضیه ها و سطوح برازش مدل ها، به همراه نتیجه گیری های تفصیلی و پیشنهاد های اجرایی در پایان مقاله آورده شده است.