نقش مدارس در آموزش حفظ محیط زیست به دانش آموزان: مطالعه مروری
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 895
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA03_334
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
چکیده مقاله:
هدف از این مطالعه بررسی نقش مدارس و نظام آموزشی در حفظ محیط زیست در دانش آموزان است که به روش مروری-تحلیلی و با بهره گیری از منابع و کتب متعدد انجام یافته است. بررسی های این مطالعه نشان می دهد: از طریق نکاتی ساده و عملی همچون استفاده بهینه از کاغذ، بازیافت مواد. ساخت کاردستی بازی با طبیعت کاشت دانه یا نهال، مطالعه، اعلام روز بدون انرژی ماهی یک بار و گردش علمی و.... می توانیم دانش آموزان را با محیط زیست آشنا کرده و آن ها را برای حفاظت از آن و انجام فعالیت مسیولانه در قبال طبیعت و محیط زیست آماده سازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم محمدلو
آموزگار شاغل در شهرستان خرمدره- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه زنجان
مریم محمدلو
آموزگار شاغل در شهرستان زنجانرود- دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه سمنان
ربابه محمدی
آموزگار شاغل در شهرستان بزینه رود- کارشناس علوم تربیتی
حسن ایپکی
آموزگار شاغل در شهرستان بزینه رود- کارشناس علوم تربیتی