سنجش درک پاسخ دهنده از رفتارهای حل مسیله و عوامل موثر بر آن (جامعه مورد پژوهش: دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان)

حل مساله به فرایند شناختی- رفتاری ابتکاری فرد اطلاق میشود که به وسیله آن فرد میخواهد راهبردهایموثر و سازگارانه مقابله ای برای مشکلات روزمره را تعیین، کشف یا ابداع کند. جامعه آماری این تحقیق رادانشجویان علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان در سال 97 تشکیل میدهد. بصورت آزمودنی های دردسترس، انتخاب شدند و پرسشنامه حل مساله هپنر و پترسن ( 1982 ) بصورت همزمان روی آنها اجرا شد.نتایج نشان داد که بین زیرمقیاس ها بر حسب جسیت تفاوت وجود ندارد. بین زیرمقیاس اعتماد به حل مسیلهبر حسب رشته تحصیلی تفاوت وجود دارد که بیشترین میانگین را دانشجویان پرستاری به خود اختصاص دادهبودند (p<0.005). بین زیر مقیاس گرایش-اجتناب و کنترل شخصی بر حسب رشته تحصیلی تفاوت وجود نداشت (p> 0.005).