نقش تصویرسازی در افزایش سواد سلامت کودکان
محل انتشار: نخستین همایش ملی هنر و سلامت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 558
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCAHMED01_012
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
تصویرسازی از شاخه های هنر گرافیک، به صورت هدفمند برای کاربردی مشخص، طراحی اجرا می شود در دنیای آموزشی امروز، نقشی پررنگی ایفاء نموده حیطه های متنوعی را در بر می گیرد ؛از طرفی سواد سلامت، توانایی خواندن، درک عمل کردن بر اساس توصیه های سلامتی است. آموزش، تفکر مشارکت از اصول مهم آموزشی در جهت رشد جامعه هستند. اهمیت یادگیری، مفاهیم سلامت مبانی آن بر سنین کودکی بسیار حایز اهمیت است، زیرا کودک، هرچه را می بیند در ذهن خود ثبت ضبط می کند. بر اساس پژوهش ها، از موارد مثبت، در بهره گیری از سواد دیداری برای دریافت اطلاعات، بالا بودن سطح کیفیت اطلاعات به دست آمده از عناصر تصویری است. استفاده از تصاویر، برای کودکان، کمک شایانی به یادگیری وانتقال بهتر مطالب می کند. در این پژوهش سعی بر آن است تا بر پایه منابع اسناد کتابخانه ای، به نتایجی جامع از اهمیت تصویرسازی در جامعه آموزشی سلامت دست یابیم. این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی صورت پذیرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا ره رو اصفهانی
کارشناس ارشد طراحی پارچه دانشگاه علم هنر یزد
فاطمه موسوی بهابادی
دانشجوی دکتری فلسفه هنر دانشگاه علوم و تحقیقات تهران