بررسی رابطه بین برنامه ریزی آموزشی و توسعه

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین برنامه ریزی آموزشی و توسعه است. این مطالعه به شیوه مروری انجام شده است. لذا، از جمله تحقیقات کیفی است که با رویکرد بررسی مطالعات، تحقیقات و سایر منابع انجام می شود. در این راستا می توان گفت که موضوع آموزش و ارتباط آن با توسعه اقتصادی و اجتماعی ارتباط نزدیکی با هم دارند. توسعه یک جریان چند بعدی است که شامل تجدید سازمان و نوسازی تمام سیستمهای اقتصادی و اجتماعی می گردد. همچنین، این نوسازی دربرگیرنده تغییرات بنیادی در ساختارهای سازمانی، اجتماعی و اداری نیز می گردد. بنابراین، ایجاد چنین تغییری نیازمند برنامه ریزی است. لذا، در تحقیق حاضر، رابطه برنامه ریزی آموزشی با مفهوم توسعه از دو بعد اقتصادی و اجتماعی مورد مطالعه قرار می گیرد.