اثر بخشی برگزاری کلاس های آمادگی زایمان فیزیولوژیک بر بهزیستی روانشناختی خانم های باردار

هدف تحقیق حاضر تعیین اثربخشی برگزاری کلاس های آمادگی زایمان فیزیولوژیک بر بهزیستی روانشناختی داوران بارداری خانم های باردار است. روش پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی ودر قالب برگزاری پیش آزمون و پس آزمون بوده است. جامعه آماری شامل کلیه زنان بارداری است مراجعه کننده به پایگاه سلامت ناحیه 1منطقه 19شهر تهران که تعداد 50 نفر از زنانی که بیشترین میزان اضطراب زایمان و فشارهای عصبی و روانی را دارند به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در قالب دو گروه 25 نفره ازمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزار گردآوری شامل پرسشنامه بهزیستی روانشناختی 1980 و بسته اموزشی کلاس های آمادگی برای زایمان بوده است. تجزیه وتحلیل داده های گردآوری شده به وسیله پرسشنامه توسط نرم افزار SPSS وکورایانس چند متغیره انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از آن است که اثر متغیر مستقل بر بهزیستی روانشناختی معنادار است. بنابراین نتیجه می گیریم که اثر معناداری چند متغیری بدست آمده به دلیل اثر متغیر مستقل روی متغیرهای وابسته است.