بررسی ارتباط و نقش خندیدن بر انگیزش در دانش آموزان پایه هشتم شهر زاهدان 96

این پژوهش با هدف مشخص کردن ارتباط خنده و انگیزش در دانش آموزان پایه هشتم شهر زاهدان طرح و اجراء گردید. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر زاهدان بود که در سال تحصیلی 96-97 مشغول به تحصیل بودند. تعداد 85 دانش آموز ( 30 پسر و 55 دختر) از جامعه آماری به صورت خوشه ای انتخاب شدند. برای این منظور ابتدا 4 دبستان از بین دبستان های آموزش و پرورش شهر زاهدان به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر بود. نتایج نشان داد که خنده بر افزایش انگیزش دانش آموزان پایه هشتم شهر زاهدان موثر است. بنابراین می توان چنین نتیجه گیری کرد که خنده می تواند موجب افزایش انگیزش دانش آموزان شود.