آموزش رابطه فیثاغورس با استفاده از ارائه پاورپوینت و تاثیر آن بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه هشتم مدرسه متوسطه اول دخترانه زینبیه 1396

هدف از پژوهش حا ضر آموزش رابطه فیثاغورس با ا ستفاده از ارائه پاورپوینت و تاثیر آن بر یادگیری درس ریا ضی دانش آموزان پایه هشتم مدرسه متوسطه اول دخترانه زینبیه 1396 بود که به روش اقدام پژوهی و از طریق مشاهده، مصاحبه و اجرای تجربی روش آموزشی اطلاعات گردآوری شد. یافته ها نشان دادند که باید در تدریس موثر به یادآوری دانسته های قبلی پرداخته شود. برقراری ارتباط میان یادگیریهای قبلی فراگیران با مطالب جدید، استفاده از واقعیتهای شناخته شده و محسوس در یادگیری، تمرین و تکرار مطالب و استفاده از مثالهای گوناگون در دنیای پر شتاب کنونی، ا ستفاده از روش های آموز شی سنتی، ناکارآمد و کند هستند و قدرت کافی برای انتقال مطالب و مفاهیم جدید را به فراگیران ندارند.