مطالعه پدیدارشناختی تجارب مادران از نقش شبکه های اجتماعی در کاهش حساسیت اخلاقی فرزندان ( مطالعه موردی: والدین دانش آموزان دوره دوم متوسطه مدارس ناحیه 4 شهر تبریز)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 300

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CRIRIB-25-96_004

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1398

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی تجربیات مادران از نقش شبکه های اجتماعی در کاهش حساسیت اخلاقی فرزندان بوده است. پژوهش حاضر کیفی و از نوع پدیدار شناختی است. از مصاحبه های نیمه ساختار یافته برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد. جامعه آماری پژوهش، والدین دانش آموزان دوره دوم متوسطه مدارس ناحیه 4 شهر تبریز بودند که 20 نفر از آنها به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای تحلیل اطلاعات حاصل از مصاحبه ها از الگوی استرابرت و کارپنتر استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد از دیدگاه والدین، تجارب مادران از نقش شبکه های اجتماعی در کاهش حساسیت اخلاقی دانش آموزان دارای 2 درون مایه اصلی علل گرایش دانش آموزان به شبکه های اجتماعی و پیامدهای اخلاقی عضویت در این شبکه ها است. دانش آموزان برای ارتباط با همسالان، سرگرمی و تفریح و تبادلات علمی به شبکه های اجتماعی روی می آورند که منجر به بلوغ زودرس، تضعیف روابط عاطفی با والدین، نگاه جنسی به والدین و اطرافیان، بی توجهی و کم توجهی نسبت به مسائل دینی، نگاه نسبی گرایانه به اخلاق، تردیدهای اخلاقی، الگوپذیری منفی و پرخاشگری می شود. مواجهه نشدن درست با شبکه های اجتماعی می تواند در تضعیف باورهای دینی و به خصوص کاهش حساسیت های اخلاقی دانش آموزان نقش اساسی ایفا کند.

نویسندگان

علی ایمان زاده

دکترای فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، دانشیار و عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیمی، ایران. (1392). تهیه و برازش مدلی برای بررسی حساسیت ...
  • ادیب حاج باقری، محسن؛ پرویزی، سرور و صلصالی، مهوش. (1390). ...
  • مدیریت آسیب های اجتماعی [مقاله کنفرانسی]
  • افضلی، محدثه. (1391). نقش و کارکرد شبکه های اجتماعی مجازی ...
  • ایزدی، احمد و همکاران. (1392). همبستگی حساسیت اخلاقی پرستاران با ...
  • ایمان زاده، علی و سلحشوری، احمد. (1388). نگاهی به رویکردهای ...
  • ایمان زاده، علی. (1394). تجربه تاثیر عضویت در شبکه های ...
  • ایمان زاده، علی و سجادی، سیدمهدی. (1386). چالش های اساسی ...
  • برهانی، فریبا؛ عباس زاده، عباس و محسن پور، محدثه. (1391). ...
  • دوران، بهزاد. (1383). هویت خانوادگی و تعامل در فضای سایبرنتیک. ...
  • رهبر قاضی، محمودرضا؛ حاتمی، عباس و عباسی، امین. (1397). رابطه ...
  • زلفعلی فام، جعفر؛ فراستخواه، مقصود؛ ملکی، امیر و زاهدی مازندرانی، ...
  • سلیمانی پور، روح الله. (1389). شبکه های اجتماعی، فرصت ها ...
  • صادقیان، عفت. (1384). تا ثیر کامپیوتر و اینترنت بر کودکان ...
  • صالحی، اکبر و برادران، مریم. (1395). آسیب شناسی پدیدار شناسانه ...
  • کاظمی، حمید رضا. (1389). تاثیرات منفی گسترش شبکه های اجتماعی ...
  • کفاشی، مجید. (1389). بررسی تاثیر اینترنت بر ارزش های خانواده. ...
  • معمار، ثریا ؛ عدلی پور، صمد و خاکسار، فائزه. (1391). ...
  • مهدی زاده، حسین. (1382). آموزه های سلامی در باب تقلید ...
  • هوسرل، ادموند. (1386). ایده پدیده شناسی (ترجمه عبدالکریم رشیدیان). تهران: ...
  • Alison, J.; Sanders-Jackson, A. & Smallwood, A. M. (2006). Iming, ...
  • Auvinen, J.; Suominen, T.; Leino-Kilpi, H. & Helkama K. (2004). ...
  • Barabási, A. L. & Frangos, J. (2014). Linked: the New ...
  • Barrett, N. (1996). The State of The Cybernation: Cultural, Political ...
  • Boddy, J. & Dominelli, L. (2017). Social Media and Social ...
  • Bott, E. & Spillius, E. B. (2014). Family And Social ...
  • Cadell, L. (2013). Socially Practical or Practically Unsociable A Study ...
  • Cerbone, D. R. (2014). Understanding phenomenology. Routledge. ...
  • Connelly, L. M. (2010). What is phenomenology . Medsurg Nursing, ...
  • Debatin, B. (2011). Ethics, privacy, and Self-Restraint In Social Networking. ...
  • Doreian, P. & Stokman, F. (2013). Evolution of social networks. ...
  • Ersoy, N. & Gündogmus, UN. (2003). A Study of The ...
  • Flood, A. (2010). Understanding phenomenology. Nurse Researcher (through 2013), 17(2), ...
  • Holloway, I. & Wheeler, S. (2013). Qualitative Research in Nursing ...
  • Imanzadeh, A. (2011). Poststructuralism Plurallism and its Challenges For Islamic ...
  • Kietzmann, J. H.; Hermkens, K.; McCarthy, I. P. & Silvestre, ...
  • Kimball, E. & Kim, J. (2013). Virtual Boundaries: Ethical Considerations ...
  • Leinhardt, S. (Ed.). (2013). Social Networks: A Developing Paradigm. Elsevier. ...
  • Nagai M.  (1972). Education and Indoctrination: The Sociological and Philosophical ...
  • Naif Marouf, L. (2007). Social Networks and Knowledge Sharing In ...
  • Papacharissi, Z. (Ed.). (2010). A Networked Self: Identity, Community, and ...
  • Roy, Kaustuv. (2003). Teachers in Nomadic Spaces:Deleuze and Curriculum . ...
  • Sodock, B. J. & Sadock, VA. (2005). Comprehensive text book ...
  • Speziale, H. S.; Streubert, H. J. & Carpenter, D. R. ...
  • Spiegelberg, E. (Ed.). (2012). The Phenomenological Movement: A Historical Introduction ...
  • Wodarz, N. (2011). Hiring, Social Media, and E-Due Diligence. School ...
  • Zahavi, D. (2003). Husserl s phenomenology. Stanford University Press. ...
  • نمایش کامل مراجع