بررسی عوامل تاثیر گذار بر شکل گیری و ارتقاء سواد زیست محیطی دانشجویان معماری

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 376

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

USCONF02_083

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398

چکیده مقاله:

حفاظت از محیط زیست تحت تاثیر سطح آگاهی افراد بوده و خود آگاهی زیست محیطی نیز متاثر از عامل های بسیاری است. با توجه به نقش مهم دانشجویان معماری به عنوان یکی از کنشگران مهم در آینده بخش ساختمان، با هدف بررسی مولفه های اثرگذار بر شکل گیری و ارتقاء سواد زیست محیطی دانشجویان معماری صورت گرفت . نهاد آموزش عالی نهادیاست که انتظار می رود با ارایه آموزش های مناسب، آگاهی لازم برای تغییر نگرش و رفتار دانشجویان جهت حمایت از محیط زیست را فراهم نماید. این امر ، لزوم گنجاندن آموزش زیست محیطی کارآمد را در کل مراکز آموزش عالی برجسته ترمی سازد. بهره گیری از رسانه های دیداری و نیز آموزش به خانواده ها می تواند به تسهیل امر آموزش کمک نماید. از آنجا که هرگونه برنامه ریزی صحیح و ارایه آموزش های مفید، نیازمند شناخت و آگاهی از وضع موجود است، این پژوهش به ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر شکل گیری و ارتقاء سواد زیست محیطی دانشجویان معماری پرداخته است. این پژوهش با استفاده از روش تحقیق توصیفی تحلیلی و نوع تحقیق کاربردی است که از روش کتابخانه ای و اسنادی جهت گردآوری -اطلاعات استفاده شده و سپس تحلیل شده است. هم چنین، نتایج تحقیق نشان داد که برای پاسخ به چالش های بحران های زیست محیطی که در عرصه صنعت ساختمان سازی گرفتار آن هستیم این امر اتفاق نمی افتد مگر اینکه توجه بهمحیط زیست در هسته اصلی برای درس دانشجویان معماری قرار گیرد. ارتقاء آموزش معماری صحیح با دیدی که در بالاذکر گردید نه تنها نیروی خلاقیت دانشجویان را افزایش می دهد بلکه درکی درست از موضوعات پیش رو را در اختیار آن ها قرار می دهد و منجر به ارئه طرح های بهتر توسط دانشجویان پس از فارغ التحصیلی می گردد

نویسندگان

مسلم بیرانوند

مربی، معماری، دانشگاه پیام نور