بررسی تاثیر تعادل کار_زندگی بر عملکرد شغلی معلمان شهرستان بوانات
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 423
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MERC01_190
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398
چکیده مقاله:
بدون شک معلمان هر جامعه ای، اصلی ترین عنصر تاثیرگذار بر پیشرفت و بقا یک جامعه اند. به گونه ای که عملکرد بهینه ی آنان می تواند تضمین کننده ی موفقیت یک جامعه باشد. بنابراین به نظر می رسد پرداختن به این گروه و سازمان مربوط به آن، به معنای توجه به اصلی ترین نیروهای درگیر در بقا یک جامعه است. هدف کلی این پژوهش بررسی تاثیر تعادل کار _زندگی برعملکرد شغلی معلمان شهرستان بوانات می باشد. جامعه آماری شامل معلمان زن و مرد شهرستان بوانات بوده است. روش نمونه گیری این پژوهش تصادفی برگزیده شده است. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی از نوع همبستگی می باشد. یافته ها نشان می دهد که بین تعادل کار _ زندگی و عملکرد شغلی معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابراهیم یوسفی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی توسعه منطقه ای دانشگاه شیراز
لیلا یوسفی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی آباده