بررسی رابطه عدالت سازمانی با تعهد سازمانی معلمان

سازمان آموزش و پرورش مانند هر سازمان دیگری برای اهداف خاصی طراحی وبنیاد نهاده شده است و موفقیت آن نیز بر اساس دستیابی به این اهداف سنجیده می شود.در پیشبرد اهداف نظام آموزش و پرورش عوامل و مولفه های مختلفی موثرند که در میان آن ها معلمان نقش برجسته ای ایفا می کنند. پس توجه خاص به معلمان و رعایت عدالت در بین آنها می تواند اثرات بزرگی را در سازمان نمایان سازد. براساس نظریه عدالت می توان گفت که کارکنان در قبال وجود یا نبود عدالت سازمانی در محیط کار واکنش نشان می دهند و افزایش تعلق و وابستگی به سازمان یکی از این واکنش هاست.به این معنا که اگر کارکنان مشاهده کنند که در سازمان عدالت اجرا نمی شود،به نوعی تنش دچار شده و لذا برای کاهش این تنش سعی می کنند میزان دلبستگی و تعهد خود را نسبت به سازمان کاهش دهند و در چنین مواردی تعهد سازمانی آنها کاهش می یابد.این پژوهش مروری توصیفی نیز با هدف بررسی ابعاد عدالت سازمانی و تعهد سازمانی سعی دارد تا ارتباط بین متغیرهای پژوهش را بهتر نمایان سازد.