در کتاب ادبیات فارسی عمومی پایه دوازدهم سال تحصیلی 97-98
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,310
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF02_029
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1398
چکیده مقاله:
آموزش نکات تربیتی و اجتماعی در کتابهای درسی بسیار مهم است. هدف این مقاله بیان وتبیین کابردهای نکات و مفاهیم ادبیات تعلیمی در کتاب ادبیات عمومی پایه دوازدهم می باشد.این مقاله براساس روش توصیفی_تحلیلی کار شده که ابزار سندکاوی و فیش برداری , کتابخانه ای،منابع و اطلاعات اینترنتی و نرم افزارفرهنگ لغت برای استخراج و جمع آوری داده ها استفاده شده است در نتیجه ی جمع آوری نمونه ها و بررسی داده ها می توان به این نتیجه استناد کرد که کاربرد مفاهیم دینی همچون آموزه های عرفانی و پند واندرزو مسایل دینی و امربه معروف...نسبت به جنبه های اجتماعی و ارتباط با اطرافیان در کتاب فارسی پایه دوازدهم بیشتر بوده است و میزان آموزش های تعلیمی درکتاب مناسب و در حد نیاز می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماء عبدی نربین
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،پردیس علامه طباطبایی ارومیه،دانشگاه فرهنگیان،ایران