بررسی ویژگی ها، توانایی ها و گروه بندی کودکان استثتنائی ( کم توان ذهنی)

حضور و مواجهه با یک کودک استثنایی در محیط خانواده و جامعه، یک پدیده ی اجتماعی و انسانی است که همواره مورد توجه کارشناسان و صاحبنظران حوزه روانشناسی قرار گرفته و باعث شده که برای توجه به افراد خاص و توانایی های آنها به کنکاش و جستجو بپردازند. این مسئله که چه عواملی باعث می شود که انسانی دارای یک سوری توانایی ها باشد و انسان دیگری فاقد آنها؛ و این که چگونه می توان با ناتوانایی های مختلف کنار آمده و با یاری متخصصان و ارتقای نقاط قوت موجود، ارتباط این افراد با محیط اطراف تسهیل شده و زندگی روزمره خود را بگذرانند. موضوع تحقیق حاضر، کودکان عقب مانده ذهنی و شناسایی درجه، توانایی های و دنیای آنهاست. بدین منظور ضمن ارائه ی تاریخچه ای از مطالعات مربوط به کودکان استثنایی و دسته بندی آنها، به بررسی کودکان کم توان ذهنی و گروه بندی های مطرح شده و نیز علل و عوامل ایجاد کننده ی این پدیده از جمله علل ژنتیکی و پدیده های قبل و بعد از تولد خواهیم پرداخت. با این امید که روزی فرا رسد که با برخورداری از دیدی وسیع تر و درست تر نسبت به کودکان کم توان ذهنی، برخوردی صحیح و فاقد ترحم به آنها داشته باشیم.