تحلیلی بر ماهیت یادگیری غیررسمی محیط کار راهبردی فروگذار در توسعه مدیران

با نظر به اینکه یکی از ابزارهای مهم برای بقای و کسب مزیت رقابتی پایدار هر سازمان سرمایه انسانی است، توسعه این عامل بیش از پیش اهمیت یافته است. در این میان مدیران به عنوان عاملی اثرگذار و برجسته در موفقیت و عملکرد سازمان نقش مهمی ایفا می کنند. ازاینرو پرداختن به توسعه مدیران باید از استراتژی های بارز سازمان موفق باشد. زیرا توسعه مدیران علاوه بر اصلاح رفتار مدیر منجر به بهبود و توسعه عملکرد کل سازمان می شود. اکثر سازمان ها از استراتژی های رسمی جهت توسعه شایستگی مدیران استفاده می نمایند که منجر به بهبود عملکرد و انتقال یادگیری به محیط کار نمی شود. به همین خاطر پژوهش های اخیر مدعی هستند که بیشتر یادگیری مدیران از تجربه های کاری نشات می گیرد. با این وجود هم چنان یادگیری های غیررسمی محیط کار مورد غفلت واقع شده است. بنابراین مفهوم شناسی دقیق این نوع یادگیری و شناخت ماهیت و اجزای آن و همچنین تدوین برخی راهبردهای عملیاتی برای استفاده از یادگیری غیررسمی محیط کار، بهتر می تواند زمینه توسعه را در مدیران سازمان ایجاد نماید. جهت تنظیم راهبردهای یادگیری غیررسمی باید همه عوامل هم چون منابع، رهبری، ساختار و فرهنگ سازمان را مدنظر قرارداد.