نشانه های افسردگی در کودکان و راه های مقابله با آن

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,739

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASOCONF04_059

تاریخ نمایه سازی: 13 آذر 1398

چکیده مقاله:

این مقاله با هدف بررسی نشانه های افسردگی در کودکان و اقدامات لازم برای مواجه با آن نوشته شده است. روش تحقیق ترکیبی از بهره مندی از منابع کتابخانه ای و مصاحبه بود که در روش مصاحبه از تجربیات پنج تن از معلمان و مشاوران با تجربه استفاده شده است. برای تجذیه و تحلیل داده ها از روش تجذیه و تحلیل کیفی استفاده شده است. یافته ها نشان داد که تشخیص افسردگی در کودکان گرچه دشوار است اما غیر ممکن نیست و دارای نشانه هایی است و اگر معلم و والدین نتوانند در جهت جلوگیری از این اخلال به موقع اقداماتی انجام دهند بستر بروز مشکلات حاد تری هم زمان با بزرگ تر شدن کودک فراهم خواهد شد و از آنجایی که معمولا در مدارس ما تراکم دانش آموز در کلاس بسیار بالا است آموزگار باید بتواند نشانه های افسردگی را به خوبی در دانش آموز تشخیص دهد و هم چنین با ایجاد تعامل سازنده با خانواده دانش آموز بتواند از آسیب های بسیاری جلوگیری کند. هرگز نباید فراموش کنیم که کودک بخش بسیار مفیدی از زمان خود را در مدرسه می گذراند و اگر معلم و والدین نتوانند از بروز افسردگی در فرزندانشان جلوگیری و یا در صورت بروز به موقع اقدامات لازم را برای مقابله با آن اتخاذ کنند آسیب های ناشی از آن در دوره های بعدی زندگی کودک می تواند بروز کند و صدمات جبران ناپذیری را به بار آورد که خودکشی و یا انحرافات اخلاقی تنها نمونه ای از آن است.

نویسندگان

آرش کهن قطب آبادی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان

علی اصغر اعتمادی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان

ابوطالب امیرسالاری میمندی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان

سعید کاشی گر

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان

مجید محمدی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان