بررسی رابطه کمال گرایی با اضطراب دانش اموزان دختر سال آخر دبیرستان
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 566
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
QCONF01_031
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1398
چکیده مقاله:
هدف این پزوهش تعیین رابطه کمال گرایی با اضطراب دانش آموزان دختر سال اخر دبیرستان شهر مشهد بود حجم نمونه 70 نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد جهت جمع اوری داده ها از پرسشنامه کمال گرایی هیل و پرسشنامه اضطراب بک استفاده شد و برای تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین کمال گرایی منفی و اضطراب رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد و رابطه منفی و معنی داری بین کمال گرایی مثبت و اضطراب وجود دارد و از یافته های این پژوهش نتیجه گیری می شود که کمال گرایی اضطراب دانش اموزان را تحت تاثیر قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا خوش اخلاق
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی موسسه غیرانتفاعی حکمت رضوی
حمیدرضا قنبری
دکتری روانشناسی، مدرس موسسه غیرانتفاعی حکمت رضوی