جایگاه کارآفرینی در برنامه درسی دوره ابتدایی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 718

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ENSC02_032

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1398

چکیده مقاله:

آموزش کارآفرینی اثر قابل توجهی در موفقیت کارآفرینی و به تبع آن در رشد اقتصادی جوامع دارد. هدف از آموزش کارآفرینی پرورش مهارت ها و ویژگی های کارآفرینانه است. با پرورش این مهارت ها در پایه ای ترین سطح آموزش، یعنی در دوره ابتدایی میتوان در آینده جوانانی توانمند خلاق و نوآور در تمامی ابعاد اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی داشت. اکثر مطالعات و پژوهش هایی که در حوزه کارآفرینی و آموزش آن صورت گرفته محدود به آموزش عالی، و دوران دانشجویی می باشد، این پژوهش به بررسی ضرورت بستر سازی آموزش کارآفرینی در دوره ابتدایی به عنوان دورهای حساس و سرنوشت ساز در زندگی افراد پرداخته است. از مهم ترین اهداف نظام آموزشی نیز تربیت افراد شایسته و مورد نیاز جامعه است که این امر از طریق کتاب ها و برنامه های درسی صورت می پذیرد.

نویسندگان

سعیده رضائی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت