تاثیر آموزش خود مراقبتی باعضویت درشبکه های اجتماعی مبتنی بر تلفن همراه بر کیفیت زندگی نوجوانان دختر مبتلا به دیابت نوع 1

زمینه وهدف: برای کنترل به عنوان یک بیماری مزمن پایش کیفیت زندگی، اموزش سلامتی و مراقبت های پرستاری حرفه ای ضروری می باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش خودمراقبتی با عضویت در شبکه های اجتماعی مبتنی بر تلفن همراه بر کیفیت زندگی نوجوانان دختر مبتلا به دیابت نوع 1انجام شد.روش تحقیق: این مطالعه از نوع نیمه تجربی IR.IUMS.REC.1394.9311687001است که در مورد 76 نوجوان دختر 14-18 ساله مبتنی به دیابت نوع 1مراجعه کننده با انجمن دیابت ایران که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب و دردوگروه آزمون 38 نفرو شاهد 38 نفر قرار گرفتند، انجام یافته است. در گروه آزمون پیام های آموزش خودمراقبتی ودرگروه کنترل پیام بامحتوای غیر آموزش خودمراقبتی روزانه یک پیام به مدت 12 هفته، ارسال شد. ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه کیفیت زندگی SF-36 بود میانگین کیفیت زندگی قبل، بلافاصله و1ماه پس از اتمام مداخله اندازه گیری شد. داده ها بااستفاده از نرم افزار آماری SPSSنسخه 16 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت قبل، بلافاصله و 1ماه بعد از پایان مداخله کنترل شد. یافته ها: بین میانگین نمره کیفیت زندگی، بلافاصله ویک ماه پس از اتمام مطالعه نسبت به قبل از شروع مطالعه در گروه آزمون تفاوت معنی داری مشاهده شد. نتیجه گیری: آموزش خودمراقبتی با عضویت در شبکه های اجتماعی می تواند موجب ارتقاء کیفیت زندگی در نوجوانان مبتلا به دیابت نوع 1 شود.